Forte d’une expérience de plus de 10 ans auprès de personnes T.S.A. (que ce soit dans les milieux associatifs, en cabinet privé et/ou en structure médico sociale), mes formations suivent mon parcours professionnel et viennent l’enrichir pour répondre au mieux à vos attentes.
TESTS
ComVoor (2014)
Evaluation du mode de communication privilégiée d’une personne avec T.S.A.
PEP-3 (2015)
Evaluation du niveau de fonctionnement d’un enfant avec T.S.A.
AAPEP (2015)
Evaluation des compétences d’un adulte avec T.S.A.
K-ABC (2018) – Non proposé au cabinet.
Batterie pour examen psychologique de l’enfant
Vineland-2 (2018)
Evaluation des compétences socio-adaptatives de la personnes T.S.A.
OUTILS DE COMMUNICATION
PECS (2014)
Système de communication par l’échange d’images.
Makaton (2014)
Système de communication associant pictogrammes et signes de la LSF.
AUTRES FORMATIONS
Autisme et stratégies d’accompagnement – Les adultes (2014)
Initiation aux T.S.A. et aux stratégies d’accompagnement auprès d’adultes.
Stratégies et moyen pour une communication concrète (2014)
Sensibilisation aux différentes modalités de communication alternatives pour les personnes T.S.A. (objets, photos, pictogrammes, etc.).
Approche « Snoezelen » (2014)
Approche multi-sensorielle visant bien être, exploration des cinq sens, détente, etc.
Education sexuelle après des personnes T.S.A. avec Déficience Intellectuelle (2015)
Initiation aux principes de l’accompagnement de personnes T.S.A. avec D.I. autour du thème de la sexualité.
Comportements problèmes : compréhension et gestion (2015)
Sensibilisation aux comportements problèmes des personnes T.S.A. : compréhension et gestion.
Construire un P.P.I (2015)
Sensibilisation à l’élaboration et à la rédaction d’un projet de vie et/ou d’un projet éducatif (adultes et/ou enfants).
Comprendre nos différences : notre cerveau/leur cerveau (2015)
Sensibilisation aux particularités neurologiques et neuropsychologiques des personnes T.S.A.
A.B.A. (2018)
Sensibilisation aux principes de la méthodologie A.B.A.